Estrategia didáctica

La estrategia didáctica es la base del modelo de aprendizaje del Laboratorio de Escritura. Se trabajan cuatro etapas de las cuales se utilizan acciones formativas para el desarrollo del curso.

Etapas de la Estrategia didáctica
Actividades
Recursos didácticos
1.
Presentación y orientación inicial (el punto de partida)
  • Exposición en el foro de los compromisos del profesor y los estudiantes
  • Programa del curso
  • Consulta inicial
  • Foro
  • Consulta
  • Correo interno
  • Videos
2.
Construcción del conocimiento (partir de lo que se sabe)
  • Cuestiones abiertas de reflexión
  • Discusión del tema inicial en el foro
  • Seguimiento por el correo interno
  • Ejemplos, prácticas en los contenidos y cuestiones de repaso
  • Glosario
  • Foro
  • Lecciones
  • Correo interno
3.
Aprendizaje de las propias experiencias (aprender haciendo y conociendo)
  • Discusión en foros sobre prácitcas, lecturas y proyectos
  • Sesiones de consulta
  • Taller
  • Wiki
  • Chat
  • Videoconferencia
  • Foro
  • Correo interno
4.
Retroalimentación final
  • Debate en foro sobre la experiencia del aprendizaje
  • Foro
  • Cuestionarios

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