narrativa 1 (introducción)

profesora: Eva Lleonart

Descripción

Este curso virtual introduce al alumno en el aprendizaje de la escritura a través del proceso de creación de textos cortos y cuentos. En él, se revisan y analizan distintos textos y estilos literarios y se trabaja sobre los propios escritos, afrontando los problemas que surgen en el momento de la escritura.

Dirigido a

  • Quienes no tengan experiencia previa en la escritura y quieran introducirse en el proceso de creación literaria.
  • Quienes escriban habitualmente y/o hayan asistido a algún taller literario, pero necesiten trabajar habilidades y herramientas básicas de escritura.

Objetivos

  • Reflexionar sobre la creación literaria a través de la práctica de la escritura y la lectura de diferentes textos.
  • Comprender cómo se escribe un texto narrativo.
  • Trabajar aspectos clave como los puntos de vista, los diálogos, el espacio, el tiempo, el estilo…
  • Afrontar los problemas que surgen durante el proceso de escritura.
  • Escribir de cinco a siete cuentos o textos de corta extensión.

Temario

  1. Introducción a la escritura
    • Introducción al texto literario y noción de cuento.
    • Lecturas. Decálogo del perfecto cuentista (Horacio Quiroga). 16 consejos para el buen cuentista (Jorge Luis Borges).
  2. El espacio narrativo
    • El espacio en un texto narrativo.
    • Lecturas. La poética del espacio (Gaston Bachelard). Especies de espacios (George Perec). Angéline o la casa encantada (Émile Zola).
  3. El tiempo narrativo
    • El tiempo en un texto narrativo.
    • Lectura. El jardín de los senderos que se bifurcan (Jorge Luis Borges).
  4. El narrador
    • El narrador en primera, segunda y tercera persona.
    • Lecturas. Borges y yo (Jorge Luis Borges). Mejor que arder (Clarice Lispector).
  5. Principios y finales
    • Principios y finales de los textos.
    • Lecturas. Ejemplos varios.
  6. Conflicto y cambio
    • Conflicto y cambio como motores de la narrativa.
    • Lectura. Parece una tontería (Raymond Carver). Enemigos (Anton Chéjov).
  7. Personajes y diálogos
    • Creación de personajes literarios.
    • Lectura. El hombre enfundado (Anton Chéjov). Visor (Raymond Carver). Viaje al fin de la noche (Céline).
  8. Vida en el texto
    • Percepción sensorial y elaboración de emociones.
    • Lecturas. La escalera (Silvina Ocampo). No hay camino al paraíso (Charles Bukowski).
  9. Géneros narrativos
    • Narrativa de género fantástico, de terror y de ciencia ficción.
    • Lectura. Pedro Páramo (Juan Rulfo). La gallina degollada (Horacio Quiroga).
  10. Corrección y escritura final de un relato
    • Corrección del relato de cada alumno.
    • Lectura. Extractos del manual Corrección de estilo y ortotipográfica (José Martínez de Sousa).

Metodología

Las clases virtuales se realizan a través de internet, a través de nuestra aula virtual. El alumno accede mediante un usuario y contraseña para poder realizar el curso.

El curso se imparte en 10 clases semanales teórico-prácticas a través del Aula Virtual.


  • La metodología de aprendizaje es dinámica, colaborativa y creativa. Está basada en ejercicios prácticos de lectura y escritura, así como en la interacción con los otros alumnos y con la profesora. El trabajo puede ser de tipo individual o grupal.
  • Los ejercicios prácticos y materiales didácticos son accesibles a los alumnos en cualquier momento del día a través del Aula Virtual. Se utilizan principalmente recursos online, pero puede que se recomiende también la lectura o consulta de algún libro en particular.
  • La profesora modera las actividades y controla el seguimiento y evolución de cada alumno a través del Aula Virtual.
  • La escritura del alumno se beneficia de la interacción con un grupo de trabajo. Los otros alumnos actúan como los primeros lectores del texto, de manera que el autor pueda experimentar qué han entendido realmente. A través de la discusión y el debate, el alumno asimila mejor los contenidos tratados en el curso.
  • La profesora ofrece a los participantes recomendaciones sobre los textos, así como seguimiento y apoyo continuos. No sigue ninguna corriente literaria ni impone una sola visión, sino que acompaña las tendencias e intereses personales de cada alumno para ayudarlo en el desarrollo de su escritura.

Actividades didácticas

En cada clase (semanal) encontrarás:

  • Una pregunta inicial abierta que invita a la reflexión sobre diversos temas.
  • Contenido teórico.
  • Lecturas de ejemplos y recomendadas.
  • Recursos multimedia e interactivos.
  • Debate sobre las lecturas a través del Foro.
  • Ejercicios de escritura.
  • Revisión y comentarios de los ejercicios a través del Foro.
  • Resolución de dudas y debates en el Chat y/o por medio de la videoconferencia, en sesiones programadas por la profesora.

Revisión y publicación de textos

La profesora revisará los textos y entregará a cada alumno un único informe con comentarios y recomendaciones a seguir.

Al final del curso, la profesora seleccionará un texto por alumno para publicarlo en una antología digital en la web del Laboratorio de Escritura.

Certificación

El Laboratorio de Escritura entregará un certificado de aprovechamiento del curso, siempre que se haya participado en la mayoría de las actividades didácticas y se hayan entregado los ejercicios. Los profesores enviarán al alumno una evaluación general de su proceso de aprendizaje donde se destacarán los puntos fuertes y mejorables.

Profesora

Eva Lleonart

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Fecha inicio

OCTUBRE 2017
16 de octubre al 30 de diciembre

Duración

3 meses

Idioma

El curso se imparte en castellano. Los alumnos que deseen recibirlo en catalán pueden matricularse en Narrativa 1 (català). Los textos pueden entregarse a la profesora en catalán o castellano.

Precio

180 € Condiciones, descuentos y facilidades de pago

Más información:

t. (+34) 93 213 94 89 / cursos@laboratoriodeescritura.com

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