Algunos de los microrrelatos realizados por los alumnos del curso virtual de Narrativa 1, con Claudia Apablaza. Participan: Alex Richter-Boix, Álvaro Mejía, Cristina Arnáiz y David Pinedo.
Algunos de los microrrelatos realizados por los alumnos del curso de verano de Teoría y práctica del Microrrelato, con David Roas. Microrrelatos de: Pedro Herrero, Isabel González y Josué Durán.
Como todos los años, en la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería de la Ciudad de México del 2003 reinaba un espíritu festivo, el cual sólo decaía cuando los asistentes ascendían por las escaleras centrales del recinto. Frente a ellas se había colocado un enorme dibujo de un dinosaurio plañidero que miraba con tristeza la foto del escritor guatemalteco Augusto Monterroso, quien había fallecido unos días antes del inicio de la feria en esa misma ciudad.
Durante el verano sobran muchas cosas: los grados centígrados, la ropa, la gente en las terrazas, la arena en la playa y, por supuesto, el tiempo libre. Hay que aprovecharlo. Es cierto que la lectura puede ser una buena opción. La escritura también lo es.
Convocatoria abierta a todos los amantes del microrrelato. Los textos pueden ser enviados a través de la página web de la Revista Eñe (www.revistaparaleer.com) o por teléfono móvil. Los relatos no deben tener un máximo de 480 caracteres. La recepción semanal de relatos finaliza los viernes a las 24 horas (hora española) y se vuelve a activar los domingos a las 24 horas (hora española).
Podrán presentarse personas mayores de 18 años. Los microrrelatos estarán escritos en lengua castellana, y cada autor/a podrá presentar un máximo de dos microrrelatos. La extensión del microrrelato no podrá ser superior a 120 palabras.
Desde el Laboratorio de Escritura queremos felicitar la labor de la Editorial Páginas de Espuma por su entrega al género del cuento. A continuación reseñamos tres de sus recientes novedades que os será de mucho interés. Cuentos completos, de Edgar Allan Poe. Páginas de espuma, 2008. La sabiduría de los rabinos dice que un texto […]
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